W okresie od 1 listopada do 14 grudnia 2025 roku zrealizowany został projekt Science-Up: Extra, którego celem było wsparcie studentów, absolwentów oraz doktorantów w rozwijaniu kompetencji niezbędnych do świadomego planowania ścieżki naukowej i projektowej. Inicjatywa została zrealizowana w ramach minigrantów i miała ogólnopolski zasięg, a wszystkie działania odbywały się w formule online.
Projekt był skierowany do osób zainteresowanych naukami społecznymi – zarówno tych, które dopiero rozpoczynają swoją przygodę z badaniami, jak i tych, które planują dalszy rozwój kariery akademickiej.
Trzy szkolenia – trzy kluczowe obszary rozwoju
W ramach projektu zorganizowano cykl trzech szkoleń online, poświęconych kluczowym aspektom funkcjonowania w świecie nauki i projektów badawczych:
– „Tworzenie indywidualnego planu badawczego” – szkolenie prowadzone przez dr. Marcina J. Piątkowskiego (UEK), w którym wzięło udział 26 osób.
– „Podstawy planowania projektów studenckich” – szkolenie prowadzone przez mgr Małgorzatę Zakrzewską (UEK), z udziałem 25 uczestników
– „Finansowanie badań i planowanie kariery naukowej” – szkolenie prowadzone przez mgr Wiktorię Morawską (IFiS PAN) oraz dr. Bartosza Biskupa (European University Institute), w którym uczestniczyło 39 osób.
Łącznie w wydarzeniach udział wzięło ponad 80 uczestników, a informacja o projekcie dotarła do kilkuset odbiorców dzięki szeroko zakrojonej kampanii mailingowej i działaniom w mediach społecznościowych.
Dostępność i szeroki zasięg
Projekt Science-Up: Extra był realizowany z myślą o inkluzywności i dostępności – wszystkie szkolenia były przyjazne dla osób ze szczególnymi potrzebami, m.in. poprzez zapewnienie transkrypcji w czasie rzeczywistym.
Działania promocyjne objęły:
– mailing skierowany łącznie do ponad 780 adresatów, w tym co najmniej 100 kół naukowych z minimum pięciu uczelni,
– komunikację w mediach społecznościowych (LinkedIn, Facebook, Instagram),
– dedykowaną stronę internetową projektu: https://bliskonauki.pl/science-up-extra-edycja-jesienna-2025/
Efekty i rezultaty
Ewaluacja projektu potwierdziła jego wysoką skuteczność:
– około 80% uczestników szkoleń zadeklarowało wzrost wiedzy lub poczucia kompetencji,
– uczestnicy pozytywnie ocenili przydatność przekazywanych treści w kontekście dalszego rozwoju naukowego,
– projekt przyczynił się do zwiększenia świadomości w zakresie planowania badań, projektów studenckich oraz pozyskiwania finansowania na działalność naukową.
Uczestnicy, którzy wypełnili ankiety ewaluacyjne, otrzymali zaświadczenia potwierdzające udział w szkoleniach, a nagrania ze spotkań zostały udostępnione online.
Rozszerzenie idei Science-Up
Science-Up: Extra był uzupełnieniem i rozwinięciem idei programu Science-Up, odpowiadając na zapotrzebowanie na bardziej wyspecjalizowane, tematyczne szkolenia. Projekt pokazał, że krótkie, dobrze zaprojektowane formy online mogą skutecznie wspierać rozwój kompetencji akademickich i docierać do szerokiego grona odbiorców w całej Polsce.
Nagrania ze szkoleń:
Tworzenie indywidualnego planu badawczego
Podstawy planowania projektów
Finansowanie badań i planowanie kariery naukowej
Działamy dzięki wsparciu...

